Description

TDL: Mieux comprendre pour mieux intervenir

Formation en ligne, préenregistrée

Audrey Fortin, orthophoniste

Clientèle:

La formation TDL: Mieux comprendre pour mieux intervenir cible les orthopédagogues du primaire et du secondaire travaillant auprès de jeunes ayant un TDL intégrés dans des classes ordinaires et conseiller pédagogique.

Objectifs de la formation TDL: Mieux comprendre pour mieux intervenir:

-Connaitre les nouvelles appellations «trouble développement du langage» et «trouble de langage» selon le consensus scientifique CATALYSE

• Nouvelles définitions et classifications des troubles de langage
• Présentation de différents profils possibles (présentation de cas cliniques)
• Implications en clinique, en milieu scolaire et dans la société de ces changements (présentations de cas et de situations cliniques)

-Connaitre le langage oral

• Connaitre les composantes du langage (ex. vocabulaire, sémantique, morphosyntaxe…)
• Connaitre et comprendre les termes souvent utilisés en orthophonie
• Connaitre l’interaction entre le langage expressif et réceptif
• Connaitre certaines balises concernant le développement du langage, principalement de 4 ans à l’adolescence afin de mieux repérer les troubles de langage

-Considérer les difficultés de langage oral lors de l’évaluation en orthopédagogie

• Connaitre les impacts et limites des difficultés langagières dans différentes tâches familières aux orthopédagogues
• Comprendre comment les difficultés langagières expressives et réceptives nuisent en
  • lecture et en écriture
  • en classe
  • dans différentes tâches scolaires

-Considérer les difficultés de langage oral lors de l’intervention en orthopédagogie

• Connaitre les impacts et limites des difficultés langagières dans différentes interventions en orthopédagogie
• Comprendre comment considérer les difficultés langagières à l’oral dans ses interventions en orthopédagogie
  • Adapter ses interventions
  • Intégrer une aide spécifique au niveau du langage oral, sans être orthophoniste

Durée: 5h30

Sujet d’intérêt Le Trouble Développemental du Langage

OOAQ Trouble développemental du langage