Brigitte Stanké, P.h. D., est professeure à l’école d’orthophonie et d’audiologie à l’Université de Montréal et chercheuse à la Chaire Normand-Maurice.  Sa recherche porte principalement sur l’apprentissage de la lecture et de l’orthographe ainsi que de ses troubles (dyslexie-dysorthographie). Plus particulièrement, Brigitte s’intéresse au rôle de la mémoire lexicale orthographique sur les compétences en lecture et en orthographe des élèves typiques des élèves présentant des difficultés d’apprentissage de la lecture et de l’orthographe. 

Elle est auteure de livres et de jeux portant sur la rééducation des difficutés d’apprentissage de la lecture et de l’orthographe, d’un logiciel éducatif ainsi que deux tests portant sur le dépistage d’élèves à risque de présenter des difficultés d’apprentissage du langage écrit.